教授後勤管理的教官所留下的打字機 #9 Typewriter / Schreibmaschine Adler Tippa
趁著休息時間,瀏覽到一台打字機;賣家的聲明中,提到是家中清理出來,長輩留下來的。看看價格以及照片中的細節,覺得還行,大不了當作零件機了,拆下零件給選手牌打字機用(其實,當下還不知道另一台在哪裡呢~);碰巧之後有一天會經過賣家所提到的面交地點,約定好並見面之後,連手提箱也沒打開就成交了。於是很快就帶了回家。
廠牌是 Adler ,德文意思是"雄鷹",從廠家品牌的悠久歷史,了解曾經生產過許多精密產品,這種在德國視為神物的標誌,自然不會被當時的政府放過,說不定也生產過許多軍事物資呢。賣家說,這是他由他舅舅接手,因為當時念書時需要用到打字機,再進一步請問之後,提到了他外公以前在某軍種擔任教授後勤管理的教官...
突然間,以前服義務役時的各種景象又回到眼前! 後勤管理! 這是多麼重要的一門科學! 對於軍事上的戰略與戰術評估,更是先行指標,應用在企業也一樣非常關鍵。
當年在船艙內辦公室,常要依據申請"料配件",按照編碼順序找出卡片,還要對照微縮影片,核對相關說明。據說以前擔任這類工作的小兵,都是管理學科的大專兵,偏偏從我這一梯次,試改為工程學科的,因此有大學的學長之前入伍,就在輪機部門,我卻在艙面上。那些微縮影片上面,所有字母數字的邊緣不規則,就是由打字機完成的文件,再進行拍照成為縮影片。另外,就是把料配件資料轉換成卡片,上面註明了零件號碼、使用於何種系統、配賦量(每個系統需搭配的數量)等等資料。當時並不明白,這數量是怎樣計算或評估得來的。而如今,答案是很清楚的,因為這些打字機的一點一滴敲打字母,分布於卡片,其關聯性同時分布在某些文件,這些文件又是根據工程數據所架構,最終成為 mil-std-1388...MIL-HDBK-217,也就是對於軍事系統的後勤保障系統! 包含了使用頻度/強度,產品可靠性、可維修性、可用度等等考量,而每次大修就是一個專案管理的工程。經歷過船舶大修工程之後,這些經驗真實地在後來職場上沿用並發揮著,如今想起來,這可真是段殊異的人生體驗。
很想對賣家說: [我知道您外公為何要選這 Adler品牌了...]
[因為他是空軍!]
[空軍的後勤管理系統一定更嚴謹,您外公很可能在美國受過訓練!]
[他曾懷著一份翱翔天空的憧憬,如同打字機上的雄鷹!]
[雖然不能親自展翅,能讓雄鷹群翱翔天際,也是很大的欣慰...]
...
[向前輩敬禮!]





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